Visiter le site : Yogafree: stages collectifs de yoga à Genève
Association à but non lucratif, Yogafree soutient les enseignants de yoga qui acceptent l'idée d'être payé librement par les élèves: son objectif principal est de démocratiser la diffusion de la discipline du yoga même pour des personnes n'ayant que peu de moyens et de temps disponibles. Le yoga est connu pour sa capacité de relaxation concernant aussi bien le corps que l'esprit. Compte tenu du fait que le yoga est à même de procurer à tous relaxation, sérénité et épanouissement, Yogafree organise régulièrement des ateliers qui donnent la possibilité de se familiariser avec cette pratique venue du fond des âges. Chaque enseignant expérimenté en yoga peut de participer à l'association en offrant des cours à tarif libre, et profitera dès lors d'un soutien logistique lui aidant à mieux se faire connaître dans la région genevoise. Une manière de faire réellement révolutionnaire qui se base sur le principe que le lâcher prise propre au yoga s'applique aussi dans les questions d'argent: chaque élève décide en toute liberté du prix qu'il veut verser, en fonction de son budget. Avec cette manière de fonctionner, ces stages sont particulièrement bénéfiques pour expérimenter tout ce que le yoga a à nous apporter pour comprendre la vie avec plus de sérénité. Afin d'encourager la pratique régulière du yoga, cette association genevoise se mobilise pour mettre en place des cours accessibles à tous, qui privilégient l'aspect humain et l'épanouissement de chaque élève: de cette manière, les bienfaits du yoga, tels que notamment le soulagement du stress, encouragent un grand nombre de personnes à mieux être et rayonner positivement auprès leurs proches. Cette association se donne pour objectif de rendre possible à tous de suivre des leçons de yoga, dans une éthique généreuse qui n'exige pas d'abonnement préalable et autorise chaque élève à choisir lui-même du prix qu'il peut régler: ainsi, le yoga devient accessible à toutes les bourses, et aide à se détendre même par rapport aux questions d'argent, dans un nouveau rapport entre enseignants et apprenants.